1.遇到问题，不直接帮忙解决，(平复他情绪后)展示你的思维过程，从前因后果推导出解决办法，重复场景，协助其亲自解决。2.掌握技能后，搭架引导发现掌握进阶新技能。3.平时注重启发式沟通，引导进行对比、分析、归纳式认知，举一反三串联新旧知识，使知识量和思维力能几何级别增长。